Предметная неделя Русского языка в ГБОУ ООШ с.Чёрновка

Оборудование: плакаты с высказываниями о русском языке, подписанными под портррпортретами авторов, словари (орфографические, толковые, иностранных языков, фразеологизмов).

Русский язык в умелых руках и в опытных устах - красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен. А.И.Куприн

Перед вами громада - русский язык. Наслажденье глубокое зовет вас, наслажденье погрузиться во всю неизмеримость его и изловить чудные законы его: Н.В.Гоголь

Русский язык создан русским народом, яркий как радуга после весеннего ливня, меткий, как стрелы, певучий и богатый, задушевный, как песня над колыбелью: А.Н. Толстой

Цели:

• Актуализировать знания по русскому языку;
• Научить логическому, творческому мышлению;
• Научить быстро и правильно выполнять задания;
• Привить чувство любви к русскому языку.

Проведение игры "Брейн - ринг"

Заранее подготовленные чтецы декламируют стихи.

Чтец 1:

Выучи русский язык.
Если ты хочешь судьбу переспорить,
Если ты ищешь отрады цветник,
Если нуждаешься в твердой опоре,-
Выучи русский язык!

Чтец 2:

Он твой наставник великий, могучий,
Он переводчик, он проводник.
Если штурмуешь познание кручи-
Выучи русский язык!

Чтец 3:

Горького зоркость, бескрайность Толстого,
Пушкинской лирики чистый рудник
Блещут зеркальностью русского слова.
Выучи русский язык!
(С.Абдулла, узбекский поэт.)

Ведущий: Сегодня в нашем зале встречаются сильнейшие игроки - представители 8 и 9 классов. Посмотрим, какая команда быстрее разгадает мудрые языковые загадки; мы определим самых умных, мудрых и находчивых любителей русского языка.

Девиз нашей игры: Выучи русский язык, и ты откроешь перед собой весь мир!

Недаром о русском языке написано столько хороших, задушевных строк, стихотворений. Послушаем отрывок стихотворения о Русском языке нашего земляка, замечательного пистеля и поэта Семена Петровича Данилова:

Я ко всем наукам ключ имею!
Я со всей вселенною знаком!
Потому что я владею
Русским всеохватным языком!

Итак, дерзайте, думайте, размышляйте!

Правила игры: Игра состоит из трёх туров. В каждом туре игра идет до трех очков. Время размышления над вопросом - одна минута. Команда, не ответившая на 3 вопроса, выбывает из игры. Победителем будет признана команда, набравшая наибольшее количество очков.

После жеребьевки команд начинается игра.

Первый тур:

О каких знаках препинания идет речь?

Когда слова гремели и блистали,
Я в моде был, я был на пьедестале!
Однако время новое настало -
Оно меня и свергло с пьедестала.
(Восклицательный знак)

Что о себе сказать могу?
Согнула жизнь меня в дугу.
За свой характер я плачу -
За то, что много знать хочу.
(Вопросительный знак)

Известно миру с давних пор,
Что знак я немаловажный
И не окончен разговор:
И начинает думать каждый.
(Многоточие)

Он очень вежлив:
Не любит споров он и драк.
Он всем старается помочь,
Он в слове, "мать" и в слове "дочь"
И в тихом лунном слове "ночь"
Чтоб никого не огорчать,
Он все старается смягчить.
(мягкий знак)

2. Какая буква русского алфавита всегда стоит под ударением? (Буква ё)

3. Составьте предложение из 6 (минимум) слов, начинающихся на букву -П или -О

Например: Прасковья Петровна пригласила Порфирия Петровича поужинать пирогами.

4. Что означают эти выражения? Когда мы их употребляем?

• Шиворот на выворот ("Совсем наоборот");
• Спустя рукава ("Трудиться неохотно");
• Точить лясы ("ничего не делать", "без пользы проводить время за разговором").

5. Подберите пословицы и поговорки, связанные с временами года или отдельными месяцами, и закончите их.

• Весна красна цветами,:(а осень снопами)
• Весною час упустишь - : (годом не наверстаешь)
• Осень прикажет, а : (весна свое скажет)
• Декабрь год кончает, а : (зиму начинает)
• В зимний холод : (всякий молод)
• Ни в марте воды, : (ни в апреле травы)
• Лето припасает, а : (зима поедает)
• Где в апреле река, : (там в июле лужица)

6. Объясните написанные словосочетания:

• Грамотный инженер - ("обладающий знаниями в инженерии")
• Грамотное сочинение - ("не содержащее ошибок")
• Грамотный чертеж - (выполненный со знанием дела)
• Грамотный ученик - (умеющий правильно, без ошибок, писать и говорить)

За правильный ответ в этом туре - 1 балл.

Второй тур:

1. Перечислить по порядку с помощью наречий пять дней недели, не называя ни числа, ни названия дня. (Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра)
2. Превратите слово "мел" в мелкое место, угол - в топливо, шест - в число (сделать конечный согласный мягким).
3. Являются ли однокоренными слова гимнаст, гимн, гимназист, гимнастерка? Используйте толковый словарь. (Гимн - торжеств. песня-символ, гимназист - учащийся гимназии, гимнаст - спортсмен, гимнастерка - верхняя рубашка. Данные слова не являются однокоренными)
4. Определите, где предлоги, а где наречие.

Вокруг стояла тишина;

Туристы расположились вокруг костра;

Не мешай слушать, после расскажешь;

После небольшого отдыха все запели.

5. Укажите существительное женского рода.

Профессор, шампунь, вермишель, шимпанзе, тополь. (вермишель)

За правильный ответ на 1 вопрос - 2 балла.

Третий тур:

Задание творческого характера: разработать (придумать) игровую речевую ситуацию по данному тексту и инсценировать. То есть каждый игрок выбирает себе одну роль (роли можно добавить) и озвучивает.

Лучшая игровая ситуация - 10 баллов.

Карандаш и резинка.

Поженились Карандаш и Резинка, свадьбу сыграли и живут себе спокойно. Карандаш то остер, да Резинка мягка, уступчива, ладят.

Дружки Карандаша, Перья, донимают его его в мужской компании:

- сплоховал ты, брат! Резинка тобою как хочет вертит. Ты и слова сказать не успеешь, а она его стирает. Где же твое мужское самолюбие?

А подружки Резинки, бритвы ее донимают:

- много воли даешь своему карандашу. Гляди наплачешься с ним из-за своей мягкости.

Такие наставления в конце концов сделали свое дело. Карандаш, чтобы отстоять мужское самолюбие, стал нести всякий вздор, а Резинка, в целях самозащиты, пошла стирать все, что карандаш напишет. И разошлись Карандаш и Резинка не прожив и месяца.

Перья и бритвы очень остро переживали разлад в семье Карандаша. Единственным утешением доя них было то, что все случилось так, как они предсказывали.

Итог игры

Подсчет набранных баллов.

Определение победителя.

Вручение призов.

Ведущий: Надеемся, что сегодняшняя игра не только доставила вам удовольствие, но и повысила вашу грамотность, приобщила к богатству русского слова, вызвала интерес к русскому языку вообще.

Закончим наш вечер словами А.И.Герцена о русском языке:

"Наш русский язык боли всех новых, может быть, способен приблизиться к языкам классическим по своему богатству, силе, свободе расположения, обилию форм. Но чтобы воспользоваться всеми его сокровищами, нужно хорошо знать его, нужно уметь владеть им".