ПЛАН работы «дорожная карта» по созданию условий универсальной безбарьерной средыдля детей-инвалидов на 2015-2018 годы
Выявление детей, которым в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида необходимо создание особых условий обучения.
Создание благоприятных, комфортных условий в образовательном учреждении, поведение бесед, круглых столов среди школьников с целью формирования у них толерантного отношения к детям-инвалидам.